Количество игроков: от 6 человек

Как играть

1. Сядьте в большой круг.

2. Объясните участникам игры, что у каждого есть на ответ по 10 секунд.

3. Начиная с именинника, попросите назвать слово (предмет) красного цвета.

4. Следующий человек справа от именинника должен назвать слово (предмет) оранжевого цвета.

5. Продолжайте по кругу до тех пор, когда все цвета радуги не будут названы: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый.

6. После фиолетового цвета нужно начать заново со слов "красного цвета” и так далее.

7. Если кто-то повторяет то, что уже было сказано или если не может в течение 10 секунд дать ответ, он выбывает из круга.

8. Последний человек, который дал правильный цвет в отведенное время побеждает!

Карточка для игры (для ведущего)

Нажмите на изображение, чтобы оно увеличилось и сохраните изображение на свой компьютер. Распечатайте карточку для игры, согните пополам и склейте в нескольких местах клеем-карандашом.

Спецтемы: День рождения «Радуга»

Игра Цветные слова

Запись Игра Цветные слова впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Количество игроков: любое

Как играть

1. Подвесьте распечатанного ослика на необходимой высоте (по росту ребенка)

2. Завяжите детям глаза повязкой и дайте в руки распечатанный и вырезанный хвост ослика, на который прикрепите кнопку или кусочек двустороннего скотча.

3. Подведите к подвешенному плакату с ослом и, слегка запутав /или раскрутив вокруг своей оси/ ребенка — попросите прикрепить хвостик.

4. Снимите повязку и посмотрите куда "попал" хвостик. Победитель тот, кто прикрепил хвостик ближе всего к необходимому месту).

Для печати на листах А4. Приблизительные размеры: ширина около 60 см, длина 43 см.

Игра Прикрепи хвост Иа + плакат ослика скачать https://yadi.sk/d/stJv5igV38xRxC

Спецтемы: День рождения «Винни Пух»

ВАЖНО: При загрузке на мобильные устройства файлы могут не открываться из-за слишком большого размера или по другим причинам. Если файлы не находятся на вашем устройстве, проверяйте папку Загрузки или ищите через Проводник. Для просмотра PDF файлов необходимо установить приложение для просмотра PDF-файлов. Больше информации в FAQ .

ЕСЛИ ССЫЛКА НЕ РАБОТАЕТ: пожалуйста, напишите об этом в комментарии или сообщите о неработающей ссылке по контактам.

КОММЕРЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ: пожалуйста, проверяйте наши правила использования.

Игра Прикрепи хвост Иа + плакат ослика (на листах А4)

Запись Игра Прикрепи хвост Иа + плакат ослика (на листах А4) впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Вариант 1

Поставьте ребенка у ограничительной черты и попросите его подушку соответствующего цвета на определенный цвет светофора. Количество попыток определите сами.

Вариант 2

Подвесьте ваш светофор на стену и попросите ребенка бросить подушку в соответствующий цвет.  Количество попыток определите сами.

Нам нужно:

* 3 куска плотной бумаги (красный, желтый и зеленый)
* кусок картона
* 3 подушки (красная, желтая и зеленая)

Шаг 1

Сложите все 3 листа плотной бумаги и вырежьте из них 3 одинаковых круга.

Шаг 2

Вырежьте из картона треугольник и покрасьте его в черный цвет.

Шаг 3

Приклейте круги на картон, чтобы у вас получился светофор. Дайте просохнуть.

Шаг 4

Сделайте ограничительную черту, с которой будете метать подушки.

Адаптация:  ustroim-prazdnik.info, по материалам www.icanteachmychild.com

Спецтемы:
День рождения Гонки
День рождения Мультики про машинки
День рождения Спецтранспорт и спецтехника

Игра Светофор (игры для детей)

Запись Игра Светофор (игры для детей) впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Вариант шуточной телеграммы «23 февраля» для печати можете бесплатно скачать здесь.

_______________ друзья, соотечественники, коллеги!

Разрешите сегодня_______________поздравить тех, кто защищал нашу Родину и тех,

кому еще предстоит ее защищать с этим_______________праздником!

В этот_______________день мы чествуем тех, кто выбрал для себя эту

_______________профессию — служить и защищать нашу_______________Родину!

Здесь собрались_______________мужчины и_______________женщины,

в их честь будут звучать_______________поздравления,_______________тосты,

_______________шутки,_______________песни и_______________аплодисменты!

Пусть этот_______________праздник навсегда останется в ваших сердцах!

С праздником,_______________друзья, соотечественники, коллеги!

Спецтемы: День Защитника Отечества (23 февраля) День рождения в военном стиле (в стиле Military, армейская вечеринка)

При копировании прямая активная индексируемая и незакрытая от поисковых систем ссылка обязательна! При использовании оффлайн используйте — © Сайт Устроим праздник! Праздники дома.

Шуточная телеграмма «23 февраля» (текст)

Запись Шуточная телеграмма «23 февраля» (текст) впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Игра  «А у меня в штанишках» популярное и  проверенное временем развлечение. Эту игру можно проводить как с детской, так и со взрослой аудиторией.

Необходимо: ползунки или конверт в виде штанишек, вырезанные заголовки из газет, книжек, журналов

Количество игроков: любое

Как играть

Заранее подготовленные фразы складывают в бумажный конверт, склеенный как штаны или ползунки. Участники по очереди вытягивают заготовленные вырезки и со словами «У меня в штанишках… » – читают, что там написано. Когда первый участник прочитал фразу, следующую вырезку тянет следующий участник. И так до тех пор, пока не закончатся все фразы.

А у меня в штанишках — ответы (44 заголовка 18+) :

Скачать https://yadi.sk/d/7VOu2942393VEt

P.S. Поделитесь в комментариях изображениями своих заголовков, которые не вошли в сборник или присылайте их на почту info@ustroim-prazdnik.info 

Игра «А у меня в штанишках»

Запись Игра «А у меня в штанишках» впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Фото: www.babyboomers.ru

Понадобится: маленькая картофелина или мяч, или камень

Количество игроков: 6-30

Выберите небольшой предмет, такой как маленькая картофелина, мячик, или мяч, или камень, передается по кругу от игрока к игроку. 

Играющие садятся по кругу, лицом внутрь круга, выбирают одного ведущего. Каждый играющий должен взять предмет и очень быстро передать его дальше.

Когда начинается передача этого предмета, ведущий закрывает глаза или отворачивается. Как только ведущий кричит «Горячо», игрок, держащий в этот момент картофелину, выбывает из игры. Игра продолжается в том же порядке до тех пор, пока не выйдут все игроки, кроме одного. Последний оставшийся считается победителем.

Если количество желающих принять участие в игре превышает 30 человек, вы можете сформировать несколько кругов, при этом достаточно будет только одного ведущего. Победители каждого круга могут затем составить финальный круг, чтобы выяснить, кто же будет суперпобедителем.

По материалам: www.congratulatorycard.ru

Игра «Горячая картошка»

Запись Игра «Горячая картошка» впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Это известная и любимая многими детьми игра. Правила игры очень просты и передаются из поколения в поколение.

Для игры нам понадобится мел и бита(это гладкий небольшой камешек). 

Существует множество разновидностей этой игры, применяются разные правила и разметки. Основная суть игры: рисуется разметка из нескольких ячеек. Каждая ячейка нумеруется по возрастанию.

фото zinich.gallery.ru

В основном, вверху таблицы рисуется полукруг. В немп пишут слово "дом" или "огонь"(или "солнце"). Если бита попадет в "дом", то игрок должен обязательно запрыгнуть "в дом" и отдахнуть там перед обратной дорогой. Если пишется "огонь"(или "солнце") и бита попадает в этот полукруг,то попытка игрока "сгорает" и бита передается следующему игроку.

Цель каждого игрока: попасть битой сперва в первую ячейк. Допрыгнуть до неё на одной ноге, забрать биту и вернуться на старт. Далее нужно попасть во вторую ячейку битой, проскокав по предыдущей ячейке. и Так далее. Если игрок не попадает в ячейку или наступает ногой на линию, ход игры передается следующему игроку.

Иногда правила усложняются наличием некоторых полей, которые нужно перебрасывать битой. Существует облегченный вариант игры, в котором прыжки производятся без биты, а целью является проскакать всю таблицу в определенной последовательности, не наступая на разделительные линии.

фото www.sports.ru

В каждой стране есть свой вариант выполнения разметки ячеек- "классов”.

Попробуйте поиграть в другие разновидности классиков.

Вариант 1

На асфальте мелом расчерти поле – прямоугольник шириной 1 м и длиной 2 м. Поле расчерти на клетки, которые пронумеруй по порядку (рис. 1).

Брось биту так, чтобы она попала в первую клетку.

Прыгая на одной ноге, носком туфли подталкивай (веди) биту из клетки в клетку через все классы.

Тот, кто без ошибок прошел всю фигуру, снова бросает биту, но теперь уже во вторую клетку. В третьем туре – в третью. И так далее. Так что с каждым разом задача как бы упрощается. Для усложнения игры существует клетка "огонь". Если в неё затолкнёшь биту или запрыгнешь ненароком – всё сгорело, игру придется начинать с самого начала.

Если ты ошибся – уступи место следующему, а когда очередь прыгать дойдет до тебя снова, начинай с того, на чём остановился. Выигрывает тот, кто первым прошёл все классы.

Ошибкой считается:
 

1. если бита попала не в ту клетку, которая на очереди, а также на линию или в клетку "огонь";
2. если игрок оступился, коснулся второй ногой земли, наступил ногой на линию, разделяющую клетки, или запрыгнул в клетку "огонь".

Если все "классы" пройдены успешно, начинаются "экзамены". Обо всех дальнейших условиях испытаний ребята обычно договариваются сами.

Вариант 2. "Шахматка"

Разновидностью игры являются прыжковые классики. В этих вариантах бита не используется.

Играющие по очереди скачут по прочерченным классам. Впрыгни на одной ноге в одиночную клетку "классиков”. Затем двумя ногами – в парные клетки, каждая нога – в отдельную клетку. Далее прыгай попеременно то одной ногой, то двумя.

На последних парных клетках развернись на 180° и прыгай аналогичным образом в обратном направлении.

Если ты прошёл все "классы” или ошибся – уступи место следующему. Ошибкой считается, если игрок коснулся второй ногой земли в непарной клетке или наступил ногой на линию, разделяющую клетки.

Вариант 3. "Японская лестница"

Играющие по очереди скачут по прочерченным классам на одной ноге (рис. 3).

Если первый игрок проскакал все классы без ошибок, то есть не наступив ни на одну линию и не опустив вторую ногу, он имеет право поставить свой знак в одном из квадратов. В следующий раз он сможет отдоsхнуть в том квадрате, где стоит его подпись. Если первый игрок сделает какую-нибудь ошибку, в игру вступает следующий. Победителем становится тот игрок, которому удается больше всех расписаться в квадратах.

фото christinekane.com

Игра в "классики" – прекрасная нагрузка на ноги, она хорошо развивает глазомер, способствует развитию чувства равновесия, вырабатывает хорошую координацию движений.

Источник: журнал "Ксюша. Для любителей рукоделия"

Игра «Классики»

Запись Игра «Классики» впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

фото www.k12.hi.us

С наступлением теплых деньков дети много времени проводят на свежем воздухе. Мелки для рисования на асфальте это такой же непременный атрибут летних игр на улице, как, например, ведерко, лопатка, формочки для куличиков и мыльные пузыри. То, что мелками можно рисовать, знают все, но далеко не все знакомы с развивающими играми, в которые можно играть на улице, используя обычные асфальтные мелки. Только не забудьте прихватить с собой пачку влажных салфеток — они помогут быстро очистить детские ладошки и мордашки.

1. Если у вас собралась компания детей, то можно устроить конкурс рисунков на заданную тему. Сложность темы должна соответствовать возрасту участников. Естественно, что победить должна дружба. Хорошо, если вы заранее позаботитесь о памятных недорогих подарочках для ребятишек.

фото www.east-harlem.com

2. Мелками можно обводить разные предметы, которые окажутся под рукой: формочки для песочницы, дно ведерка, листочки или, например, собственные руки и ноги. Из получившихся силуэтов можно составлять рисунки и потом их раскрашивать или зашриховывать.

Самый экстремальный вариант, возможный при условии, что вы играете где-нибудь на даче и уверены в относительной чистоте асфальта — лечь ребенку на асфальт, а вы его обведете, либо наоборот. Потом получившееся изображение можно раскрасить.

Более приемлемый вариант — обвести и раскрасить тень. Тень можно обводить в одном и том же месте, но в разное время дня (при условии, что солнечный день). Таким образом, ребенок получит представление, как изменяется тень в зависимости от расположения солнца.

3. Изготовьте заранее дома трафареты из толстого картона. Теперь можно рисовать по трафарету разные картинки мелками или писать слова из букв.

4. Наметьте точками контуры рисунка на асфальте, и пусть ребенок обведет его сплошной линией.

5. Можно нарисовать разные геометрические фигуры и предложить ребенку дорисовать их так, чтобы они превратились во что-то узнаваемое. Например: на что похож круг? Он похож на яблоко, воздушный шар, солнышко и т.д.

6. Объемные картинки. Фирма Crayola выпустила цветные мелки для асфальта с 3-D эффектом. Купить их можно и в России.

фото aoisorra.wordpress.com

7. Интересную игру, развивающую воображение и творческое мышление, описывает в своей книге "Грамматика фантазии" Джанни Родари:

"Есть знаменитая сюрреалистическая игра: рисунок в несколько рук. Первый участник группы изображает нечто подсказывающее образ, делает набросок, который может иметь какой-то смысл, а может и не иметь смысла. Второй участник игры, непременно отталкиваясь от первоначальной наметки, использует ее в качестве элемента другого изображения, с иным значением. Точно так же поступает третий: он не восполняет рисунок первых двух, а меняет его направленность, трансформирует замысел. Конечный результат чаще всего представляет собой нечто непонятное, поскольку ни одна из форм не завершена, одна переходит в другую — настоящий перпетуум мобиле. Я видел, как дети увлекаются этой игрой, на лету схватывая ее правила. Первый рисует, предположим, овал глаза. Второй, интерпретируя овал по-своему, пририсовывает к нему куриные ноги. Третий вместо головы изображает цветок. И так далее. Конечный продукт интересует играющих меньше, чем сама игра, чем борьба, возникающая при попытке завладеть чужими формами и навязать свои, чем неожиданности и открытия, случающиеся на каждом шагу, в виде движения, которое Умберто Эко назвал бы, наверное, "миграцией содержания". Однако в итоге изображение может заключать в себе и целый рассказ. Ненароком появляется необычный персонаж, эдакое чудо-юдо, или фантастический пейзаж. Тут игру можно продолжить словесно, опять-таки в направлении от бессмыслицы к смыслу."

8. Еще одна интересная игра, которая развивает связную речь и воображение. Один из участников игры рисует по своему усмотрению 3-4 предмета (любых), а другой должен придумать и рассказать по ним историю. Потом можно поменяться ролями.

фото www.homesunlimitedinc.ca

9. Если рядом есть лужа или любой другой источник воды, то пусть ребенок намочит мел, и попробует рисовать мокрым мелом. Он получит совершенно новые ощущения. Примечание: предварительное замачивание мелков в воде с добавлением сахара сделает цвета более яркими, а сами мелки более прочными. Можете проверить!

10. Если у вас есть водяной пистолет, то ребенку может понравиться смывать струей воды из пистолета свои художества со стен или асфальта.

11. Рисовать можно не только на горизонтальной поверхности, но и на вертикальной. Например, на стене дома или стволе дерева. Можете не волноваться, первый же дождик сотрет следы вашего творчества.

фото www.linnaneinsurance.com

12. Интересно рисовать рисунки с продолжением. То есть на следующий день вы дорисовываете начатый рисунок.

фото www.state.nj.us

13. А еще можно рисовать комиксы.

14. Мелками можно писать надписи на асфальте друзьям. Например, если к вам на дачу должны приехать гости, напишите у ворот какое-нибудь приветствие для них.

Много подвижных игр можно придумать, используя мелки:

15. Мама рисует извилистую дорожку, а ребенок должен пройти по ней, не наступая на границы линий. Еще по такой дорожке интересно катать машинку на веревочке или ездить на велосипеде. Можно на дороге изобразить препятствия, которые надо будет перепрыгивать или объезжать. Если мама не поленится, то сможет нарисовать настоящий лабиринт, из которого малышу надо будет найти выход. Чтобы стены лабиринта получились ровными, возьмите веревку и привяжите к ее концам что-нибудь достаточно тяжелое (например, камушки). Используйте веревку при рисовании стен лабиринта: натяните ее и по ней прочертите прямую линию.

16. Нарисуйте на асфальте кружочки и пусть ребенок прыгает как лягушка с одного "листочка" на "другой". 17. Продолжим известную фразу "Когда я был маленьким … " я тоже играл в классики. Тогда мы все делали сами, сами делали биты из коробочек из-под обувного крема, насыпали в них песок. Главное было сделать биту нужного веса. Сейчас нет у детей такого повального увлечения классиками. А ведь это очень хорошая игра, развивает координацию движений и чувство равновесия. Тряхнем стариной, покажим нашим детям, как мы играли в классики и обучим их этой игре. Может быть, вернется эта игра в наши дворы?

Существует множество вариантов этой игры, в каждом городе, а по сути, в каждом дворе были свои особенности. Для начала игры необходимо расчертить поле из 10-и клеток. Такая таблица — 5 рядов по 2-е клеточки. Нумерация с левой нижней клеточки (класса) до левой верхней (от одного до пяти) и продолжается с правого верхнего класса до правого нижнего класса (от шести до десяти). В игре участвуют несколько человек. Первый игрок начинает игру броском биты в клеточку номер 1 — первый класс. Игроку надо "пропинать" биту по всем клеточкам — классам, прыгая на одной ноге. В одних вариантах ногу можно менять, в других нет, но нельзя одновременно касаться земли двумя ногами. Даже легкое касание второй ногой — переход хода к другому игроку. Ход переходит к следующему игроку и в случае, если бита оказывается на линии или вылетает за пределы классиков, или нарушается очередность прохождения клеточек — классов. Игрок, сделавший полный проход по классикам первый раз, переходит во второй класс и начинает новый проход, бросая биту в клеточку с номером 2. И так далее, до того, пока не будут пройдены все классы. Выигрывает тот, кто первым проходит все классы.

Для маленьких детей можно придумать упрощенные варианты: с меньшим количество классов, с возможностью просто шагать из клеточки в клеточку. Постепенно игру нужно усложнять — дать ребенку биту, пусть пробует ее пинать из классика в классик. Затем можно учить его бросать биту в нужную клеточку и т.д. Когда увидите, что ребенок освоил эти приемы, учите его прыгать на одной ножке по классикам. Играйте в эту игру вместе с ребенком, гарантирую, что вы оба получите массу удовольствия.

фото www.shutterstock.com

18. Еще можно потренироваться в меткости. Начертите мелом на асфальте круг-мишень и бросайте в него по очереди камешки или шишки. Либо можно начертить большой квадрат и разделить его на 9 маленьких квадратиков. У каждого из играющих должны быть свои фишки (это могут быть разукрашенные камешки) С определенного расстояния надо по очереди бросать камни в сетку. Цель такая же, как в игре в крестики нолики — занять своими фишками весь ряд по горизонтали, вертикали или диагонали. Если фишка попадает на разделительную полосу или на квадратик, уже занятый фишкой противника, то она удаляется с поля, а ход переход ко второму участнику.

19. Трехлетних малышей можно развлечь веселой игрой "Грибной дождик", которая является разновидностью известного конкурса "Музыкальные стулья". До начала игры на площадке нужно нарисовать большие круги, количество которых должно быть на единицу меньше количества играющих детей. Ведущий объявляет, что круги — это шляпки грибов, а игроки — лесные зверушки, которые прячутся под грибами, когда начинается дождик. По команде "Солнышко!" игроки начинают бегать вокруг кругов, а когда ведущий крикнет: "Дождик!", малыши должны спрятаться под грибок, то есть занять свободный кружок. Тому, кто не успеет это сделать, придется выйти из игры. После каждого этапа ведущий берет мел и зачеркивает один круг, поясняя, что этот гриб сорвал грибник и положил к себе в корзинку, поэтому под него прятаться уже нельзя. Победитель игры – игрок, который занял последний домик.

Вместе с мелками можно заниматься математикой, изучать алфавит и массу других полезных вещей. И все это весело и в игре!

20. Нарисуйте мелками разных цветов буквы и цифры на асфальте (сделайте их разного размера). По вашей команде пусть ребенок находит нужную букву (цифру) и прыгает на нее. Только не забудьте, что букву надо называть как звук, например, "б", а не "бэ". А если малыш уже хорошо знает буквы и как раз сейчас учится читать, предложите ему "писать” простые слова собственными ножками. Ну-ка, давай напишем, как тебя зовут. Маша. Какая первая буква? Ребенок становится на букву "м”, затем перебегает к букве "а” и т.д. Такая игра научит малыша выделять в слове отдельные звуки, потренирует внимание и наблюдательность.

21. Нарисуйте разноцветные овалы (красный, желтый, синий, зеленый) и предложите крохе прыгать с одного на другой, как зайчик, называя цвета. Или можно нарисовать фигуры одним цветом, но сделать их разной формы (круг, квадрат, треугольник). Пусть малыш прыгает и называет форму фигур.

фото webthrisblog.com

22. Нарисуйте большие буквы. Спросите у ребенка, какая буква здесь нарисована, и предложите ему пройтись ножками по контуру изображенной буквы. Точто также можно играть и с геометрическими фигурами (бегать по кругу, ходить по сторонам квадрата или треугольника).

Отметим здесь, что любые знания, усвоенные детьми через движение, запоминаются ими гораздо лучше.

23. Подарок для буквы. Взрослый рисует разные буквы, а ребенок рядом с каждой буквой рисует подарок для нее — предмет, название которого начинается с этой буквы. Например, букве "А" можно подарить апельсин, а букве "В" — ведерко.

24. Хорошая идея — попробовать вместе с ребенком нарисовать карту вашей квартиры или двора. Такое занятие развивает пространственное мышление и память.

25. Логические последовательности — вы рисуете логическую последовательность, состоящую из двух или трех элементов, а ребенок должен ее продолжить. Пример: ААБААБА…

26. Вы рисуете фигуру, а ребенок должен разделить ее на 2, 3 или 4 равные части.

фото festival.vitebsk.by

27. Мальчикам будет интересно рисовать автомобильные дороги, парковки, гаражи для своих игрушечных машинок, девочкам — домики для кукол (с мебелью и другими необходимыми для игры атрибутами) или, например, зоопарк для маленьких игрушечных животных.

28. Еще на асфальте можно играть в крестики-нолики.

29. Поиск сокровищ-1. Нарисуйте на асфальте квадрат, разделите его на 4 равных квадрата меньшего размера. В каждом маленьком квадратике нарисуйте какой-то предмет, который ребенок должен будет найти. Ребенок ищет предметы и закрывает ими квадратики. В эту игру можно играть и большой компанией детей, разделив их на две команды. Каждая команда заполняет свой квадратик. Выигрывает та команда, которая быстрей найдет все предметы.
 

фото www.7ya.ru

30. Поиск сокровищ-2. Спрячьте где-нибудь во дворе "клад". Нарисуйте мелом стрелки-подсказки, по которым ребенок должен будет найти сокровище. Рисовать подсказки можно не только на горизонтальных, но и на вертикальных поверхностях (деревьях, заборах и т.п.).

31. Следы животных и птиц. Найдите с ребенком в интернете или энциклопедии следы разных животных и изобразите дорожки из следов на асфальте. Игра состоит в том, чтобы по очереди проходить по этим дорожкам, изображая то животное, по следам которого вы идете.

Автор: Анна Пономаренко

Игры с мелками на асфальте

Запись Игры с мелками на асфальте впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Игра «Краски» — одна из самых любимых. Один из игроков назначается «монахом», еще один – «продавцом», все остальные будут «красками». Каждая из «красок» загадывает себе какой-нибудь цвет и тихонько сообщает его «продавцу». Причем, если хотется побегать, загадываются самые простые цвета: синий, зеленый, розовый и т.п. Если же кому-то из игроков лень бегать, он загадывает себе что-нибудь вроде изумрудного и преспокойно просиживает всю игру. Итак, «краски» и «продавец» садятся на длинную скамейку. 

«Монах» подходит к ним и говорит: «Тук-тук!» «Продавец» спрашивает: «Кто там?» – «Я монах в синих штанах!» «Продавец» интересуется: «За чем пришел?» – «За краской!» – «За какой?» Здесь "монах" называет какой-нибудь цвет. Если такой краски нет, «продавец» отвечает: «Такой у нас нет! Скачи по дорожке на одной ножке!» «Монах» делает круг почета на одной ноге и возвращается за новой краской. Если же названная «краска» присутствует среди сидящих, «продавец» говорит: «Есть такая. Платите столько-то».

Пока «монах» «расплачивается» – хлопает рукой по ладони продавца нужное количество раз (используется возраст игрока или заранее огроворенное для всех число,например, 7), «краска» вскакивает и убегает.

фото www.litprichal.ru

Дальше существовует два варианта развития событий. Вариант первый: «монах» пытается поймать "краску". Пойманная «краска» становится «монахом». Если же игрок сумел вернуться на скамейку – игра продолжается. Вариант второй: как только названная «краска» побежала, «монах» как можно быстрее проговаривает: «Стоп коли-коло, раз, два, три. Точка!» На последнем слове бегущий игрок должен остановиться. Теперь «монаху» необходимо дойти до «краски», определив заранее, сколько нужно сделать шагов. Естественно, чем дальше успела убежать «краска», тем сложнее это проделать. 

Шаги тоже необычные: простые, гигантские (очень широкие), лилипутские (махонькие шажочки), цыплячьи, или кирпичики (пятка в носок) и др. В разных компаниях выдумываются свои варианты шагов. Итак, «монаху» говорят, какими шагами он должен двигаться (например, цыплячьими и лилипутскими), а «монах» определяет на глаз, сколько таких шагов он должен сделать. Выполняет все это и старается дотронуться до «краски». Если получилось – «краска» становится «монахом».

Источник: nrooanti.lact.ru

Игра «Краски»

Запись Игра «Краски» впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.

Эта веселая игра порадует ваших мальчишек.  

Нам понадобятся:

2 одинаковые машинки

2 карандаша (фломастера, ручки)

5 метров плотной нитки

Правила игры:

Нужно как можно быстрее намотать нитку на карандаш, чтобы машинка подъехала к игроку.

У кого получится быстрее, тот и победитель!

Можно и на горке устроить гонки.

А это вариант этих гонок в большем масштабе. Для них понадобятся крупные машинки, веревочка и 2 палочки.

Веселых вам гонок!

Источник: mamaolaola

Игра «Гонки»

Запись Игра «Гонки» впервые появилась Устроим Праздник! Детский день рождения: шаблоны, кэндибар.